“研”途皆学问！祝贺武侯区这五所学校获奖

为深入贯彻落实《教育部中小学综合实践活动指导纲要》《成都市中小学综合实践活动课程实施方案》精神，引领学校规范落实综合实践活动课程，展示学校综合实践活动成果，成都市教育科学研究院举行了“2024年成都市第五届中小学综合实践活动（研学旅行）成果展评活动”，其中，小学组展评活动由成都市明远学院学校承办。

展评活动分为现场陈述和问辩指导两个环节，各学校展示项目主题多样，特色鲜明，充分挖掘具有四川地域特色的校内外资源，师生一同“走出去，研起来”。

本次成果展评

武侯区这五所学校获奖

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一起来看看

师生们的精彩展示吧~

成都石室双楠实验学校

学生在《制盐画像砖之“盐起研落”——四川省博物馆研学实践》项目中，从画像砖引发研究性学习，通过实地考察、调查访谈等方法去探究制盐原理、复刻制盐设施、设计文创产品。

研学成果展示

成都石室锦城外国语学校

学生在《探秘非遗“绵竹年画”——绵竹年画村研学实践》项目中带着问题实地考察年画村、中国第一座被门神镇守的高铁站——绵竹南站、陶版年画工作坊、窑洞陈列馆、红色美术馆等，并对话绵竹年画传承人，深入探究绵竹年画的历史、技艺、现状、经济价值等。

研学成果展示

成都市明远书院学校

学校创设《保蜜行动——“三只小蜜蜂”蜂场研学实践》项目，引领学生探究蜜蜂与人类的重要关联、体验养蜂人职业、制作“蜜蜂”周边产品。

WU Hou Jiao Yu

研学成果展示

成都市龙江路小学武侯新城分校

《我的研学我做主——欢乐田园行》项目聚焦学校研学活动方案拟定的真实问题，学生自主开展调查、预算成本、制定计划。

研学成果展示

成都市龙江路小学

在《“砖”属有你 学做小小策展人——四川省博物馆研学实践》项目中，学生从省博的画像砖展览联想到要成为文博宣传者，化身小小策展人，从小学生的真实需求出发，撰写方案、绘制布局图、创设文创体验活动，打造一场以儿童为主体的画像砖主题展。

Wu Hou 

Jiao Yu

研学成果展示

近年来，武侯区不断完善“四项四级两翼”的综合实践活动教研机制，搭建区、市、省、国家级研讨交流平台，各中小学校也立足师生发展需求、聚焦真实问题，不断探索综合实践的有效开展，形成了有区域特质的实践成果，助力学生核心素养提升与教师专业化成长。

拓宽学校研学实践育人途径

建设品质课程

全面推进素质教育

武侯将持续发力

不断前行

编辑|云一 善一 见雨  校对|攀岩   责编|德翔

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